Les principales étapes d’élaboration d’un plan de formation
sont :
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Les principales étapes
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Moyen d’identification
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L’identification des besoins de formation
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Ø Identification
des besoins de formation à partir de l’évaluation des performances
Ø L’enquête
auprès des travailleurs par un questionnaire
Ø L’enquête
par entretien individuel ou par focus groupe
Ø L’analyse
du poste de travail pour vérifier l’adéquation entre le profil et l’emploi.
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La détermination des objectifs pédagogiques
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Ø Le
domaine cognitif (les connaissances) ;
Ø Le
domaine psychomoteur (le savoir-faire ou les habiletés)
Ø Le
domaine affectif (le savoir-être ou attitudes et comportements)
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La détermination du contenu de la formation
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Ø Approche
objectif : l’ensemble des actions
de formation à exécuter dans le sens de la réalisation des objectifs
définis.
Ø Approche
de curriculum : en termes de compétences et de capacités à acquérir.
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Le choix des bénéficiaires
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Ø Les
niveaux de formation ;
Ø Les
groupes d’intérêt commun
Ø Les
formations récemment suivies
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Les modalités de la formation
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Ø La
durée (formation de courte durée ou de longue durée);
Ø intra
ou inter entreprise ;
Ø moyens
internes ou par des organismes extérieurs de formation ;
Ø Formation
pendant ou en dehors des heures de travail ;
Ø Les
séminaires résidentiels ou semi résidentiels.
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Le budget de la formation
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Ø coûts
directs et
Ø les
coûts indirects.
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L’évaluation de la formation
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Ø L’évaluation
de satisfaction juste à la fin de la formation par questionnaire à distribuer
aux participants.
Ø L’évaluation
à court terme des effets de la formation ;
Ø L’évaluation
à long terme de l’impact de la formation
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